中国 北方のある都市 大学（2017年） 学生との交流が楽しいが、お金が貯まらない

きっかけ：
以前に中国に留学したことがあり、またどっぷりと中国の生活に浸かってみたいと考えていたところに、この学校の募集があったからです。仕事に対する熱意というよりは、この国での生活に対する熱意からです。

生徒の質・熱意：
勉強ができるかという「質」だと、正直大学のレベルによると思います。しかし、生徒はとても可愛らしいです。日本語の勉強が好きでなかったり、苦手な子もいますが、性格は素直です。伝えたことはまっすぐ受け取ってくれますし、先生のことを尊敬してくれて色々な場面で感謝の気持ちを表してくれます。

やりがい：
「先生、先生」と慕ってもらえる時や、ふとした瞬間に学生の日本語の進歩を感じた時にやりがいを感じます。もちろん、日本語能力の向上は学生自身の頑張りやほかの先生方の指導によるものがほとんどですけど、私も少しはお手伝いできたかなと考えてしまうんです。

年も近いし、「学生にとって、一番気軽に話ができる外国人」になるために、こちらから積極的に声をかけるようにしているので、よい反応が学生から返ってきたときは前に進む元気が出ます。

日本語教師としての生活レベル：
現地での生活は全く問題ありません。中国人の友人からは、仕事も安定しているし、家も用意してもらえて、その給料なんて羨ましいとよく言われます。でも、日本に帰ると、悲しいかな友人の給料の半分から3分の1なんですよね。

休日：
休日はなるべく早く中国での生活に馴染めるように、中国語の勉強はもちろん、ボランティア活動や習い事、周囲に紹介をお願いするなどして友人を増やし、プライベートを充実させています。

給与：
6,000元＋週16時間からオーバーした授業のコマ数分の手当てが出ます。現地での生活は困らないですが、日本の給与レベルには全くとどきません。

日々のスケジュール：
週に18～20コマで1コマ50分の授業数です。平日でも丸一日休みのこともあり、時間的には割と余裕があります。授業準備は基本一人でするので、時間を柔軟に使えます。

1.会話の授業などだと、日本の外国語教育よりも柔軟な教育方法が取られています。ゲーム形式を取り入れたり、流行りのドラマや映画を教材にしたり、教科書を全く使わずに先生のアイディアで授業を進めることも多いです。

日本で教育を受けてきた私からすると、「それって遊びじゃないの？」という印象を最初は受けていました。ただ学生は興味のないものに対して興味がないと態度ではっきり表すので、確かに教室活動の目的を別のところに設けて、その過程で日本語を使ってもらうという方法が一番学生の興味を引きやすい方法ではあります。

2.授業中携帯電話を触る学生が多いことに最初は戸惑いました。会話の授業で他の学生が話していると、聞かずに携帯を見ている子が必ずいます。不思議なことに、私が話をすると前を向いて聞いてくれるのに、相手が友達だと全く違う態度なのです。

最初は私の授業内容はそんなに面白くないのかと落ち込んだのですが、何人かの学生に話を聞いてみると、「友達が話をしている時に聞かないのは失礼にあたらない」とのこと。理由は、「気を遣わないでいい関係こそが友達だから」だそうです。

彼らのそのような関係は尊重しつつも、「日本ではそうは考えないから、日本人と話している時は相手の話にちゃんと耳を傾けるんだよ」と注意するのがやっとでした。

まず外国人なので、現地の医療保険や年金制度に加入することができません。日本からは転出しているので、日本の医療保険は加入ができませんし、国民年金は任意で納めることになります。そう考えると、目先の生活費は保障されており、時には現地での旅行ができても、病気になった時の医療費や将来のための貯蓄については不安が拭えません。

現地特有の習慣・文化による待遇というと、中国人はよく外国人や先生におごってくれます。「働いているのでこちらが御馳走するよ」といっても、まず聞き入れてもらえません。いつも有難いなという思いで、ご馳走してもらっています。

「休みの日はしっかり休めるように」という配慮だと思うのですが、授業がない日が平日にも何日かある代わりに、授業がある日は続けて8時間の教室授業があるなど、学校側の決めた時間割が体力的にハードすぎたことです。こうした授業日の前の日の夜はゆっくり休めるように、夜遅くまで仕事をしないようにしました。

現在中国では、学生も先生もWe chatという、日本で言うLINEで連絡を取り合うのが普通です。学生は私の連絡先を知っているので、日本語で分からないことを聞いてきたり、個人的な悩み事を相談してきたり、夜8～10時の時間帯はそうした連絡があることがあります。できるだけタイムリーに返信してあげたいので、授業前日に切羽詰まって準備をしないで、余裕を持って取りかかるように心がけています。

自分が使いやすいと思う文房具、特に赤ペンやシャープペンシル、ボールペン、色鉛筆は必ず持って行ったほうがいいと思います。中国の文房具は安いですが、日本のものほど性能に優れていません。

参考教材はクラスを見てからどんな授業をしていくか考えることも多いので、重いですし、あまり多く持って行かなくていいと思います。

面白い文房具が好きな人はそういったものもぜひ！外国語学部は学生も女の子が多いですし、かわいいペンやスタンプを持っていると話のきっかけにもなります。

日本で転職を考えていた時にちょうど今の学校がウェブサイトで日本人教師を募集していたので、応募をしました。書類を送った次の日には返事をもらったので、地方都市で最初は躊躇したのですが、これも縁かなと思い、内諾の返事をしました。

需要はあります。どこの大学の外国語学部にも日本語学科は必ずあるからです。ただ沿岸部の主要都市は日本人も多く、また就労ビザを取得する外国人に対する発給条件も厳しいので、日本語教育経験のない未経験者にはハードルが高いです。

未経験で中国で働きたい場合は、内陸部の地方都市も選択肢に入れると仕事が見つかりやすいです。

また、中国は日系企業が大変多いですから、中国での日本語教育の将来性は今のところ変わらずあると言えるのではないでしょうか。日系企業の多い上海や大連などが中国北方に住む学生の主な就職先です。

親日とは言えませんが、個人対個人の関係では、交流に全く問題はありません。

貿易関連や日本文学の科目があるので、その方面の知識があると授業を任せてもらえます。

ただ私の学校では、日本人教師は知識を教えるというよりも、中国人学生と沢山交流して、学生の会話力や作文力の向上をさせようという目的で採用されていますので、人と交流するのが好きな人であれば、日本語教育以外に特定の専門分野がなくても務まります。