スリランカ 南部 日本語学校（2019年） 海外で実践してみないとわからない日本語教育

スリランカには日本といえば、みんなが知っている言葉（映画）が１つあります。それは『おしん』です。国営の放送でおしんの映画が放映されていてみんなそれが大好きなんでそうです。私はスリランカで日本語教師をするまで、おしんを見たことがありませんでしたが日本から遠く離れたスリランカでこんなにもブームになっているとは正直驚きました。

スリランカの学生は最初はとても恥ずかしがり屋です。慣れてくると人懐っこく可愛いところがたくさんありますが、教師と学生という壁をある程度意識しながら付き合わないと、良くも悪くも友達のような感覚になってしまいます。

日本語の学習に関しては、みんな耳がとてもよく発音もとても綺麗に話します。シンハラ語だけではなく英語もネイティブ並みに話せる学生がほとんどで、ヒンディー語（インドドラマが皆好きなので）を話せる学生も多かったです。

スリランカ人の中で２、３ヶ国語を話せるのはまずらしいことではないようです。そういったこともあって、語学の読み込みがとても早いと感じました。非漢字圏ですが、だからこそ漢字に興味を示す学生も多かったです。

私自身、日本では日本語教師の経験がなく初めてスリランカで日本語教師として仕事をしました。学生から『ず』と『づ』の違いについて聞かれた時は、うまく説明ができず回答をするために一晩中それについて調べたこともあります。

実践的に日本語を教えていく中で、日本人として生活の中で自然に学んだ日本語を外国人の方に教えることはとても難しい反面、日本語に対する『なぜだろう？』と疑問に思う着眼点が私たちと全く違い面白いことに気づかされることがよくあります。今では外国人の目線で日本語を感じることができるようになりました。

夜中仕事しながら通学していたり、家族の面倒を見ながら通学していたり、様々な生活リズムを送る学生が集まっていたので、宿題の進行状況がバラバラで、最初手こずりました。

学習の遅い学生に合わせているとなかなか授業も進まないので、テストの点数があまり良くなかったり、宿題ができない学生は授業時間より１時間早く来てもらい、個別で対応したりしました。

怒るのではなく、なぜ宿題ができないのか、なぜテストの点数が取れないのか１人１人と少し向き合って話をすることで、どうしたらいいのか解決策が見えて来たように思います。授業前後の学生との時間を大事にすることを心がけていました。

主人の転勤があるため、日本へ帰国することになりました。当初の契約も２年以上ということでしたので、ちょうど３年間勤務して退職しました。とても風通しが良く、楽しい充実した３年間を過ごすことができ、悔いは何一つありません。

スリランカでは毎月ポーヤデイと言って満月の日は祝日となります。毎月必ず土日以外にも１日は祝日があるのでお休みの日数は特に不満はありませんでした。

スリランカの平均の収入は月25,000から30,000ルピーなので、平均よりは良いお給料をいただいていました。旧正月には、日本でいうお年玉のようなものを社長が毎年給料とは別に振り込んでくれます。

物価もそこまで高くないので、贅沢をしなければ普通の生活はできます。貯金などはこの金額では難しいかと思います。

自分の誕生日にはお誕生日休暇を取ることができ、土日に合わせてみんな家族旅行に出かけていました。家族優先の文化があるので、授業がない日などにスケジュール調整をして家族行事などでお休みを取るスタッフも多かったです。

コースごとに時間数が決められているため、コース終了までにテキストを終了してテスト対策まで行う時間配分が一番難しかったです。

あらかじめ、コースが始まる前にスケジュールは全て作りますがクラスの人数や学生の理解に合わせて授業の進行が遅れてしまうこともあり、こちらの思うようには授業が進められないことがありました。

私の事務や授業準備の時間を割くことにはなりましたが、質問は授業後１時間もしくは授業前１時間と決まりを作ったらだいぶスケジュール管理が楽になりました。

日本の観光ガイドブック（英語版だとなお良い）などは空き時間に、日本について説明したり何か興味を持たせるきっかけ作りになるかと思います。

あとは子供用の簡単な絵カード、絵本などあれば使えると思います。私は一時帰国の時に日本の幼児用のものを買って行きました。あとは、かるたもおすすめです。少しひらがながわかってきた子供達にはかるたゲームは空き時間のリフレッシュにぴったりです。

スリランカで知り合った現地の方に紹介していただきました。私の会社では私以外にはオーナー以外に日本人スタッフはいませんでした。オーナーの仕事のサポートや日本語教師として働くことができる日本人を探していると聞き、会社のHPを調べて私から連絡しました。オーナーも日本人だったので、話がスムーズに進み、オフィスでお話をしてその後すぐに働くことになりました。

日本語は高校の選択科目でもあるくらいメジャーで人気があります。日本への留学を希望する学生もたくさんおり、親日国なので需要はかなりあります。

毎日オフィスへクラスの問い合わせや、日本留学についての問い合わせの連絡が何件も来ていました。日本語学校も町に１つは必ず目にします。さらに日本人の講師は少ないようなので、日本人の先生はかなり需要があるように感じました。実際に私の教え子も、日本人から日本語を学びたくてここの学校を選んだと言っていました。

スリランカの場合、シンハラ語が話せたら１番いいのかもしれませんが、みなさん普通に英語が話せるのでどうしても日本語が難しい場合は英語で説明していました。英語が通用する国であればやはり、英語ができるととても強みになるかと思います。

他の事務スタッフとは基本的に英語で会話することが多かったです。トイックのスコア何点とか、英検何級よりも実践でどこまでコミュニケーションが取れるかが重要かと思います。

日本語教師としては特にこれができた方がいいという具体例は思いつきませんが、海外の方とのコミュニケーションがしっかり取れる方の方が良いかと思います。