元日本語教師による
日本語教師の実態レポート

日本語教師になるにはどうすればいいの?資格はいるの?どんな風に教えるの?
具体的な経験を交えながら、教師の仕事について
"元教師"が実態をお伝えします。

台湾の大学 経験談

社会人はやる気が高い。中国語スキルは必要

公開:2017/02/17
がんばるにゃん(男性・57歳) 
日本語教師歴 10.7年 (2005年~2016年)
*2017年1月現在骨折にてリハビリ中
資格・課程 日本語教育能力検定試験合格
台湾の大学
経験詳細
  • 地域:台北
  • 月収:175,000円(50,000新台湾ドル)
    現地で生活をするのに十分
  • 非常勤講師(コマ/時間勤務)
  • 10年(2005年~2016年)
    *現在は退職

わたしは、博士学位取得のため、台湾に留学していた。その際、日本語教育能力検定試験に合格して、博士学位取得前から、日本語教師をしていた。

主な勤め先は、國立臺灣師範大學進修推廣部という社会人向けのコースである。その他、東南科技大學のレクリエーション管理学科での大学正規授業もおこなった。

博士論文に関する研究と執筆と同時進行であったため、故意に専任講師ではなく、コマ単位のコースを引き受けた。それでも、一般大卒サラリーマンの月給より少し多めだった。

台湾の国語は中華華語で、要するに北京語である。使用するのは、日本で使う漢字の旧字体に似た繁体字である。

したがって、台湾の日本語学習者は、日本語学習の際に、漢字を学ぶ必要がほとんどない。

私はコースを任されていたので、文法から会話まで一通りの説明が必要となった。テキストは、「みんなの日本語」を使うか、それと同じ趣旨で作成されているオリジナルテキストを使う学校や講師が多い。

國立臺灣師範大學進修推廣部の学生は、師範大学の学生が半分ほどで、あとは他大学の学生や中高生、社会人である。一週間に3時間、10回で、1コースとなっている。

コースを重ねるごとに学生は再募集され、レベルが上がっていく。学生の日常生活には、日本語環境がないため、教材や授業内容に工夫が必要である。

日本語学科の学生なら、毎日日本語を学習するので、多面的日本語教育が可能だろう。

東南科技大學について簡単に触れると、レクリエーション管理学科での大学正規授業で、基礎日本語や観光日本語を教えた。

特徴としては、必修科目なので学生のモチベーションが低く、アニメなどの話題を盛り込みながら、学生のモチベーションを維持向上が最優先だった。

複数の教師が共同で行うコースではなかったので、補助教材などを自分で用意する必要があった。私は、観光日本語のテキストを日本観光局の許諾の下で作成し、ブログで公開した。

さらに、日本語能力試験の対策テキストも、自ら作成したものを使用した。自身のブログで、オリジナルの基礎日本テキストを無料配布している。日本語能力試験対策書籍も4冊執筆した。

Q:現地で苦労した事、戸惑った事はありますか?

日本語は高文脈言語で、聞き手が話しての意図を理解しなければならない。

したがって、台湾人が、言葉の意味や文法だけを理解しても、日本人または日本語の考え方を理解しなければ、自由な意思疎通はできない。

例えば、台湾の図書館で目的の本が見つからないとき、「私は日本人です」といえば、カウンターからは「私は台湾人です」という答えが返ってくる。

「私は日本人です。(だから、本の探し方が分かりません)」のカッコ内の文章は日本人なら言わないし、言わなくても理解できる。しかし、文化の違う国では、そうはいかない。

学習者のレベルが上がってくると、このようなことにも配慮する必要がある。つまり、上級者に対しては意味は通じるが、普通の日本人なら言わない様な表現に気を付ける必要があった。

たとえば、「清水寺へはどうやって行けばいいですか」と言う文章は、日本語文法としては正しい。

しかし、よりよい日本語表現としては、身振りを加えながら「あの、清水寺へ行きたいんですが、、、」と言う方が自然であろう。

Q:なぜこの教育機関を退職しましたか?

事故で骨折と感染症になり、数カ月台湾の病院に入院した。非常勤なので、辞めたわけではない。

その後、日本へ帰国して、日本の病院に入院し退院、現在はリハビリ中。近いうちに、体の回復後、台湾に戻るか、日本に留まるか、別の国家へ行くか、現在検討中である。

給与・待遇

月収 月収:175,000円
月収内訳 1コマ180分:8,750円
現地の月収事情
  • 市民の平均月収
    105,000円(30,000新台湾ドル)
  • 最低限必要な月収
    105,000円(30,000新台湾ドル)
基本労働時間 1日3時間 週6日勤務
残業(時間外労働) 残業なし:ただし、授業時間外での授業準備に毎日3時間かかった。これは無給です。
待遇 保険(健康保険)
教育機関が
用意してくれたもの
なし
クラスの長期休暇 長期休暇はない

大卒のビジネスマンより、少し多い金額の給料であった。住居は、ワンルームのマンションを月28000円で借りた。ただし、光熱費が6000円ぐらいかかる。

ちなみに、台湾の通貨単位は新台湾ドルで、100新台湾ドルが3500円程度だ。台北市内では、自転車か地下鉄、バスで移動するのが便利だ。

食事については、いわゆる日本など外国資本のファストフード、たとえば、吉野家、マクドナルド、ケンタッキーフライドチキン、モスバーガー、サブウェイなどは、一食当たり150新台湾ドルから200新台湾ドルくらいかかる。

しかし、伝統的な店や屋台で、牛肉麺などを食べると100新台湾ドル以下で食事できる。

また、台湾では、朝だけ車で営業する豆乳、ハンバーガー、サンドウィッチ屋、台湾風朝食ハンバーガー屋があり、朝食を取るのに苦労はしない。

コンビニがあるので、言葉ができなくても、とにかくコンビニで日常的に必要な物は入手できる。ただし、金額は伝統的な市場より高い。

台北では北京語と英語ができれば問題なく生活できるが、台湾中南部の都市、例えば台中や台南、高雄で生活するには台湾語ができないと、苦労するだろう。

Q:現地における他の日本語学校と比較し、違いは感じますか?

台湾では、常勤でも非常勤でも、講師であるならさほど待遇に大きな違いはない。

常勤でも、何らかの手当がある台湾の日本語学校を私は知らない。この点において、日本の方がより待遇が良いと言える。

しかし、雇用については、420時間の研修を受け、日本語教育能力検定試験に合格しているなどの条件を備えた日本語母語教師なら、仕事はあると思われる。

台湾には日本語母語者の条件を備えた教師が圧倒的に少ない。

授業形態・勤務スケジュール

授業形態 クラス授業:1クラス30人ぐらい
学習者の年代
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 大学生
  • 社会人
1日の時間割 月曜日
  • 18:30-21:30  
    中級コース
火曜日
  • 18:30-21:30  
    初級コース
水曜日
  • 18:30-21:30  
    初級コース
木曜日
  • 18:30-21:30  
    読解聴力コース
金曜日
  • 18:30-21:30  
    上級コース
土曜日
  • 18:30-21:30  
    観光日本語コース
休日 日曜日
休日に取り組んだ仕事:家庭教師などがあればやりました。学校の仕事は休みです。

Q:日々のスケジュール管理で、ここは大変だった!と感じた点はどこですか?

研究と博士論文の執筆があったので、頭の切り替えに苦労した。

とにかく、朝は6時に起きて、研究室に行く、研究執筆も授業の準備や課題の採点もすべて研究室で行なった。そして、午後5時30分に学校へ行った。

自宅では、休憩や読書などの趣味に特化し、分離して乗り切った。一人暮らしなので、生活が不規則にならないよう、時間を決めて、自宅、研究室、学校を分離して、スケジュールを管理した。

さらに、いくらお金が儲かるとしても、予定以外に授業を入れなかった。

Q:教案作りで参考にしているサイトや書籍があれば、ぜひお聞かせください。

参考になるサイト
エリンが挑戦!日本語できます。   
授業中に進んだところまで、このWebで復習、解説しました。
参考になる書籍
日本語能力試験 公式問題集 N1~N5 全五冊   
対象者:全レベル
日本語能力試験対策の資料として使う。初級でも上級でも、日本語能力検定試験の合格を目標とし、合格することで達成感が得られると考えるので、どのコースでもこれを紹介している。

Q:現地に行く前に、準備しておくと良いものについて教えて下さい。

日本語教師を始める前に、現地の言葉をある程度理解しておかなければならないと反省している。

私は台湾に行ってから中国語の勉強を始めたので、日本語教師を初めて数年間は、授業に自信が持てなかった。

就職活動

国選びで重視した点 渡航経験があった
現地における
日本語教師の需要
人気があり、一定数の学校で求められている
教育機関選びで
重視した点
知人の紹介
応募時に
必要とされた資格
  • 修士号
  • 博士課程単位修得済み
選考方法 紹介のため試験なし

Q:現地で、日本語教育の需要はありますか?

仕事や継承語として日本語を学習したい人の数は、まあまあである。

それは、日本企業の外国ビジネス担当者は英語ができるし、台湾人のビジネスマンも英語ができれば問題ないからである。

英語ができないビジネスマンが、対日本ビジネスの担当となったときに日本語を勉強し始めることはある。

日本は過去に台湾を統治しており、その関係で、日本語ができる老人や親日派もいる。ただし、蒋介石とともに台湾へ来たいわゆる外省人は,日本嫌いである。

しかし、概して親日派が多いと感じる。日本語学習者の多くは、日本のアニメやファッションなどポップカルチャーへの興味、観光も含めた日本文化歴史への興味から、日本語を学習したい学生が多い。

高校や大学の日本語学科については、日本における外国語学科の学生と、その動機において、大きな違いがあるとは思えない。

Q:強みになる資格や職歴、資質や語学レベルはありますか?

法学修士、文学博士、中華民国教育部助理教授証書、日本語教育能力検定試験合格、日本における大学講師の経験および書籍執筆の実績。

Q:その国の日本語教師に関する求人情報は、どこで得ましたか?

求人情報のサイト名 104人力銀行   
台湾におけるもっとも有名な求人サイト。家庭教師も含めて日本語教師の求人あり。

Q:この教育機関で勤務すると決めた決め手、きっかけを教えて下さい。

國立臺灣師範大學で学位論文研究および執筆をしていたため、進修推廣部に日本語教師が必要となった際に呼ばれた。

博士学位取得後に、師範大学の教授の紹介で、私にとっても先輩に当たる東南科技大學で教えることになった。

日本語教師に関する全般の質問

Q:どのような経緯で日本語教師を目指しましたか?

事態の流れによって、日本語教師になった。日本語教師になってから、日本語教育能力検定試験に合格した。

Q:日本語教師をやってよかった!と、どんな時に実感しますか?

多くの友人ができ、台湾についての理解が深まった。私は歴史学者であるが、台湾人の歴史観などが理解でき、歴史研究にも大きく貢献してくれた。

さらに、日本語教師をしていて、知人が多かったので、台湾で事故に遭ったとき多くの友人が助けてくれた。

「先生の日本語の授業を受けたから、日本のことがよくわかった。言葉だけではなくて、歴史や文化についての理解が深まった。」「日本が好きになった。」

「言葉を学ぶことの重要性がわかった。歴史の認識の上に立って、それを乗り越えていく勇気が出た。」

「日本人と結婚したくなった。」「カラオケでいつも唱っている歌の意味がわかった」

などの言葉を聞いてうれしかった。

Q:日本語教師を辞めたいと思ったことはありますか?

なし

Q:日本語教師になる為の進路についてアドバイスをください。

【学生の方へ】
大学を卒業し、420時間の講習を受け、日本語教育能力検定試験に合格してください。

または、日本語教育学部など、専門の学部を卒業するか、専門科目を修得し、日本語教育能力検定試験に合格してください。

【社会人の方へ】
大学を卒業し、420時間の講習を受け、日本語教育能力検定試験に合格してください。

総じて、日本語教育能力検定試験に合格するまでは、日本語教師として給料はもらえないと思ってください。

Q:日本語教師を目指す方へ、アドバイスをください。

外国で日本語教師をするなら、現地語を、日本でするなら英語かフランス語か中国語を修得して欲しい。

教授法としては、相手の母語を使わない方法があるが、日本語環境が整っていない場合に、社会人相手にそれをやっても効率が悪い。

例えば、日本でいろいろな国から来た学生を相手にする場合には、相手の母語で授業することはできず。絵や身振りなどと少しの英語で授業してみるべきだろう。

しかし、台湾での中国語など特定の母語を持つ学生が全員である場合には、その母語で説明する方法で教えないと効率がわるく、限られた時間での教育的効果が得られない。

日本人なのだから日本語ができるのは当然である、と思われても仕方がない。プラスアルファが必要なのである。

なぜなら、相手に日本語つまり相手にとっての外国語を教えるのに、教師が教師にとっての外国語である中国語ができないのは、逆上がりができない体育教師が、生徒に逆上がりを教えるようなものである。

見本を示さなければ、教師ではない。

↑ ホームへ戻る

P C S P